Renovado el edificio de la Escuela de Ingeniería de Bilbao de la UPV/EHU, emplazado en Portugalete, con la firma de KREAN.

Los trabajos realizados por KREAN en la renovación del edificio de la Escuela de Ingeniería de Bilbao, emplazado en Portugalete, se han enmarcado dentro del proyecto Itsasgunea de la UPV/EHU, que reforzará la investigación y transferencia en Ciencias y Tecnologías del Mar, y que ha sido concebido como un proyecto de innovación abierta, dirigido a la transición sostenible en los sectores marinos, y al fomento y coordinación de la investigación científica y técnica en este ámbito.

El proyecto ha sido financiado por el Ministerio de Ciencia, Innovacion y Universidades con una ayuda económica de 1.250.000 mediante concesión en el RD-923/2022.

La Universidad del País Vasco-Euskal Herriko Unibertsitatea ha confiado en KREAN la intervención en la planta baja de la Escuela de Ingeniería de Bilbao, en Portugalete (Bizkaia) para la transformación del centro universitario actual y favorecer el desarrollo de actividades que fomenten la transición sostenible en los sectores marinos y la investigación científico técnica

Se plantean una serie de intervenciones que han sido desarrolladas por KREAN, desde la arquitectura del edificio hasta el diseño y puesta en marcha de las instalaciones.

Como primera medida se ha implantado un sistema de generación energética renovable y sostenible a través de la hidrotermia mediante la utilización de agua proveniente de la Ría de Bilbao. Se trata de una tecnología que, aunque ya esté desarrollada, es innovadora y está poco extendida. Se proporciona una eficiencia energética equivalente a un sistema de geotermia, que consiste en utilizar la temperatura del agua de la Ría, como ocurre con la temperatura del terreno en un sistema geotérmico. El agua captada directamente de la Ría mediante un pozo de captación ubicado junto al edificio se hace pasar por un intercambiador que enfriará o calentará el agua de un circuito cerrado, el cual es utilizado por una Bomba de Calor, para producir agua a 45/7 ºC.

La energía térmica producida a través de este sistema se empleará para climatizar los nuevos espacios habilitados en la planta baja de la escuela de Ingeniería por lo que se reducirá el consumo energético actual y hará el edificio más sostenible. Además, se ha habilitado un aula visitable para propiciar que el alumnado y profesorado la visiten, conozcan e investiguen sobre la tecnología y sus posibles mejoras o aplicaciones en las tecnologías marinas.

Nuevas instalaciones para la investigación en sostenibilidad del sector marino.

Se han habilitado nuevos espacios de trabajo como el Aula INNOBOAT, un taller/laboratorio para la investigación e innovación de sistemas tecnológicos basados en el uso de recursos renovables aplicables al ámbito de la navegación.

El centro alberga también un nuevo Laboratorio de investigación para analizar la degradación de los materiales plásticos en el mar. La sostenibilidad de los sectores marinos pasa por reducir el número de plásticos depositados en el mar. Con el objetivo de fomentar tanto la investigación, como la docencia y la concienciación sobre el ecosistema marino, se ha habilitado un laboratorio de investigación para este fin.

Por otro lado, se ha instalado un sistema de generación de energía eléctrica renovable y sostenible, mediante generadores eólicos de eje horizontal. Los equipos instalados son prototipos desarrollados por una start-up del vivero de empresas de la UPV/EHU. A través de esta colaboración, se pretenden favorecer sinergias que desarrollen sistemas de generación eólica renovable en sectores marinos.

Mejoras en la transferencia, proyección e interacción con el entorno.

Este edificio de la Escuela de Ingeniería de Bilbao está ubicado en Portugalete, en la frontera con Santurtzi, ante la ría, un entorno privilegiado en relación a su actividad formativa. El trabajo de KREAN ha incluido la incorporación de mejoras en la transferencia, proyección e interacción con el entorno de tal forma que se genera un recorrido expositivo que conecta los espacios intervenidos y se actúa sobre la envolvente del edificio en planta baja sustituyendo la fachada opaca por un cerramiento de vidrio que permite la interacción entre el edificio y su entorno.